学科教育文章列表
运用化学实验培养学生的能力
或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面的知识，巩固学习成果，培养学生的各种...
怎样在物理教学中培养学生的学习兴趣
物理教学中普遍存在着物理难教，学生难学的状况，究其原因，不是学生智力差，而是物理教学枯燥、乏味的物理概念和抽象的理论知识使学生望而生畏，久...
生物课堂上如何突出学生的主体地位
摘要：突出学生主体地位就要求教师必须更新观念，与时俱进，即做到两点：允许学生说话，允许学生选择，让学生在独立平等、轻松和谐的环境中发展自己...
提高初中生语文素养浅探
语文素养是学生学好其他课程的基石，也是学生全面发展和终身发展的基...
初中语文现代文阅读教学策略浅谈
现代文阅读要求学生要有强烈的阅读兴趣，具有一定的语言基础，养成一定的阅读习惯，掌握一定的阅读方法，会恰到好处地运用阅读技巧。 1 营建发问型...
语文阅读“ 质疑”四法
斯宾塞说：硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶，这样就无法使人得到合理的教育所培养的自学能力，反而会使这种能力不断地退步。教师要培养学生学...
浅谈对初中物理几则演示实验的改进
【摘要】有些实验看起来非常简单，然而在实践中要真正把它做好却不容易，有的演示实验效果差，有的实验受材料的限 制，有的实验受天气的影响这些将...
浅谈学生学习语文兴趣的培养
【摘要】兴趣是最好的老师，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，都生动地说明了兴趣在认知过程中的作用。在课堂教学中，培养学生的学习兴趣是提高...
浅谈对初中物理几则演示实验的改进
【摘要】有些实验看起来非常简单，然而在实践中要真正把它做好却不容易，有的演示实验效果差，有的实验受材料的限 制，有的实验受天气的影响这些将...
谈谈结合语文学科特点培养学生语文素养
语文学科实施素质教育，关键是要从语文学科特点出发，要将素质教育理念寓于课堂教学中，通过培养学生要学、爱学、会学，培养和发展学生的语文能力，...
高中地理教学中地图的运用浅析
巴朗斯基说：地图是地理学的第二语言，并且应该说它永远是既经济又容易理解的语言。地图使人更容易了解许多在正文里往往必须用许多篇幅来叙述，但完...
语文教学中创造性思维的培养
1990年国家教委修订的《全日制中学语文教学大纲》指出：要激发学生学习语文的兴趣，调动学习的积极性和主动性。通过多种方法，引导学生积极思考，鼓...
初中语文阅读教学要重视提问
在语文阅读教学中，提问是为行之有效的方法之一。说它常用，是因为它在阅读教学过程中从新授到练习巩固，各个环节都可以运用；说它有效，是因为它利...
在数学教学中培养学生创新思维能力初探
摘 要：在初中数学课堂中培养学生的创新思维能力是新课程对初中数学教学的客观要求。做好这项工作就要明确：教学观念的转变是前提；创设问题情境是...
物理教学中提高探究性学习效果的教学策略
摘要：本文从八个方面介绍了如何在物理教学中提高探究性学习的效果。 关键词：物理教学；探究性学习；激发；重视；引导；深化；内化 探究性学习是指...
地理课堂教学有效性探究
有效性是教学设计的生命，是教学活动的一个基本追求，它直接关系到教学的质量和人才的培养。要想提高课堂教学的有效性，就必须要注意以下几点。 1 ...
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